FIGURAS LITERARIAS


 FIGURAS LITERARIAS:

Las figuras literarias, tropos o figuras retóricas, son una serie de giros del lenguaje que se emplean para embellecer el discurso, especialmente en el contexto de la oratoria y de la literatura, alterando significativamente el modo común y cotidiano de emplear el idioma.

Suelen usarse con fines estéticos o persuasivos, como parte de un discurso elaborado, y hacen énfasis en la función poética del lenguaje: la que se centra en el modo de transmitir el mensaje por encima de todo lo demás. También puede hallárselas en el lenguaje coloquial, a manera de giros creativos o lúdicos.

Un catálogo completo de las figuras literarias sería sumamente extenso, ya que se registran decenas de ellas. Las más conocidas y empleadas frecuentemente son:

  • Metáfora y símil. Van juntos porque se trata de comparaciones: se coteja directa o indirectamente dos términos para resaltar alguna cualidad entre ellos, ya sea por semejanza, diferencia, sentido figurado, etc. La metáfora lo hace de modo directo, sustituyendo términos; el símil indirectamente, con un nexo comparativo: “como”, “semejante a”, etc.
  • Hipérbole. Se trata de una exageración con propósitos expresivos: para enfatizar o minimizar algún rasgo particular de algo.
  • Metonimia. Una forma de metáfora, en que se toma el nombre de una cosa por el de otra, con la cual está emparentada o tiene un nexo de cercanía o pertenencia.
  • Sinécdoque. Otra forma de metáfora, pero esta vez toma el nombre de algo por la categoría mayor a la que pertenece (como especiegrupo, etc.) o sea, toma el nombre de una parte por el todo.
  • Personificación. Consiste en atribuir propiedades humanas a un objeto inanimado o a un animal.
  • Anáfora. Consiste en la repetición rítmica de sonidos o sílabas dentro de un verso o una frase.
  • Alegoría. Ocurre cuando nos referimos a algo sin nombrarlo, sino a través de un conjunto de asociaciones metafóricas o alusiones indirectas.
  • HipérbatonEn este caso el orden tradicional de la oración se altera para permitir una expresión más singular, ya sea ajustándose a la métrica (como en la poesía rimada) o no.
  • Onomatopeya. Consiste en la representación verbal de un sonido mediante su equivalente hablado.
  • Sinestesia. Se atribuye una sensación (táctil, olfativa, auditiva, etc.) a un objeto o una situación a la que normalmente no corresponde.
  • Oxímoron. Consiste en el uso conjunto de dos términos o descripciones cuyos significados se contradicen el uno al otro.
  • ElipsisOcurre cuando se omite algún término de la frase o la oración, ya sea con fines de generar suspenso o porque ha quedado claro de frases anteriores y resultaría redundante reiterarlo.
  • Asíndeton. Consiste en la supresión de un nexo copulativo (“y”) dentro de una enumeración o un contexto en que comúnmente iría. 
  • Polisíndeton. Contrario al caso anterior, incorpora un exceso de nexos copulativos, generando una repetición en la frase.
  • EJEMPLOS DE FIGURAS LITERARIAS:
  • Metáfora:
    • “Las nieves del tiempo en su cabeza” (para referir a las canas)
    • “Sus brazos marchitos y quebradizos” (para referir vejez o debilidad)
    • “Las flamas de sus cabellos” (para decir que son rojos)
  • Símil:
    • “Sus cabellos eran blancos como la nieve”
    • “Tenía los brazos tan viejos que parecían marchitos y quebradizos”
    • “Su cabello era rojo como las flamas de una antorcha”
    • Hipérbole:
      • “Te lo dije millones de veces” (fueron muchas)
      • “En el supermercado de la esquina están regalando el detergente” (lo venden muy barato)
      • “La mujer más bella del mundo” (le pareció muy hermosa)
    • Metonimia:
      • “¿Quieres comer japonés hoy?” (comida japonesa)
      • “¿Vamos al peruano de la esquina?” (al restaurante peruano)
      • “Se tomó un escocés en las rocas” (un whisky escocés)
    • Sinécdoque:
      • “Extrajo el acero de su vaina” (el metal de la espada)
      • “Sin trabajo y con cuatro bocas que alimentar” (cuatro hijos)
      • “Los parásitos del gato infectan al hombre” (individuo por la especie)
      • Personificación:
        • “El río corre veloz por la ladera”
        • “El sol le sonreía a los aventureros”
        • “La ciudad me abría sus brazos esa noche”
      • Anáfora:
        • “Miguel y Celeste se encuentran, Miguel la abraza, Celeste lo besa”
        • “Tú y tus miedos. Tú y tus fracasos. Tú y tus ganas de perder.”
        • “Vivos se los llevaron y vivos los queremos”
        • Alegoría:
          • “Cuando te fuiste, lo perdí todo” (sufrió mucho)
          • “Encontré un tesoro en ti” (una relación muy valiosa)
          • “Yo sí tengo callos en las manos” (sí soy un trabajador)
        • Hipérbaton:
          • “En tu boca un dulce beso colgué”
          • “A amar enseñar no se puede”
          • “A nuestro lecho envuelta en sábanas regresa, amor”
          • Onomatopeya:
            • “Tic, toc” (el reloj)
            • “Pum, pum, pum” (la artillería antiaérea)
            • “Suishhh” (el sable de luz)
          • Sinestesia:
            • “Su nombre sabía a jazmines”
            • “Tenía la piel de un color furioso, intermitente”
            • “Era un libro que olía a cadáveres”
            • Oxímoron:
              • “La luminosa oscuridad de la tarde”
              • “Una hermosa monstruosidad
              • “La dulce amargura de mi ser”
            • Elipsis:
              • “Tengo ganas de llorar, ¿tú no?” (¿Tú no tienes ganas también?)
              • “Volvimos al cuarto de Ramón y no estaba” (Ramón no estaba allí)
              • “Rodrigo es fanático del cine, Mireya no tanto” (Mireya no es tan fanática como él)
              • Asíndeton:
                • “Compró papas, lechugas, tomate”
                • “Del cielo caían relámpagos, nieve, riesgos de todo tipo”
                • “Adobar, revolver, dejar que enfríe, nuevamente a revolver”
              • Polisíndeton:
                • “La noche llegó y también la brisa, y los lamentos y la desesperación”
                • “Y tú, y yo, y nosotros”
                • “La casa es grande y luminosa y acogedora”.
                • Clasificación de las figuras literarias - figuras retoricas
                • VIDEOS EDUCATIVOS DEL CONCEPTO FIGURAS LITERARIAS.
                • https://www.youtube.com/watch?v=wVPPjUq0A1Y

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